Экскурсіі

Экскурсоводы этнографического музея проводят увлекательные экскурсии для школьников нашей школы, знакомят их с основными экспонатами, которые сделаны руками наших земляков, прививают любовь к родной земле и Кобринскому краю, показывают навыки использования в быту некоторых предметов. 

Фотагалерэя экскурсій

Прэзентацыя

Экскурсія да юбілею Я.Купалы

Экскурсія “Спадчына Беларусі”

 ( 5 “А” клас, снежань 2017г.)

     Экскурсія, якую мы падрыхтавалі для вучняў 5 класа, мела на мэце пазнаёміць  іх з сялянскім побытам, асноўнымі рэчамі, іх ужываннем і выкарыстаннем у сялянскай хаце; выхоўваць беражлівыя адносіны да гістарычнага мінулага Беларусі.

     Пяцікласнікі не толькі маглі дакрануцца да маўклівых сведкаў гісторыі ў музеі – экспанатаў, але і самі сталі ўдзельнікамі цікавай і павучальнай гутаркі з васьмікласнікамі-экскурсаводамі.

–       А вы ведаеце, чаму наш музей мае выгляд сялянскай хаты? А ці вы ведаеце, з якога матэрыялу будавалі раней хаты? А якія  павер′і, звязаныя з парогам, вы ведаеце?   Што гэта за словы: верхнік, падпечак, покуць, пранік?

Аказалася, што акрамя экскурсійнай работы, была праведзена яшчэ і вялікая лексічная праца. А гэты від работы асабліва неабходны для развіцця камунікатыўных якасцей сучасных дзяцей любога ўзросту. І як заўсёды на любым уроку – этап замацавання. Пяцікласнікам былі прапанаваны карткі са словамі. Гэта экспанаты нашага музея. Трэба было знайсці экспанат, запісаны на iх картцы (пранік, качалка, ухват, чаўнок, начоўкі, спарыш, збан, гарлач, куфар і інш. ).

 Мы чакаем у музеі “Родныя вытокі” ўсіх неабыякавых да гісторыі Беларусі,  нашай народнай традыцыйнай культуры!

         «Путешествие в прошлое» – так называется цикл экскурсий для учащихся начальных классов, который проходил в ноябре в школьном этнографическом музее «Родны истоки». Цель таких экскурсий:

• познакомить учащихся 1-2–ых классов с понятиями «музей», «экскурсия», «экспонат»;
• расказать, чем отличается этнографический музей от других музеев;
• ознакомить учащихся с историей, бытом, традиционной культурой края;
• воспитывать уважительное отношение к своему народу, его традициям.

Вместе с экскурсоводами музея (учащимися 6 «А» класса) ребята отправились в увлекательное путешествие в прошлое. Они очутились в старинной русской избе, в которой имеются различные предметы интерьера и быта того времени, когда жили наши предки. Смогли увидеть различные предметы домашнего обихода, а именно: глиняную посуду, «русскую печь», сундук, детские кроватки и т.д.

Ребята не только познакомились с жизнью и бытом старинной русской избы, но и смогли проверить свои знания, отвечая на вопросы экскурсоводов и отгадывая загадки:

1. Как называется наш музей? («Родные истоки»)
2. Как называются предметы в музее? (Экспонаты)
3. Кто проводит экскурсию в музее? (Экскурсовод)
4. Летом спит, зимой горит, пасть открывает, что дают глотает. Что это? (Печь)
5. Вспомните сказки, где есть печь? («Гуси-лебеди», «По щучьему велению», «Царевна-лягушка»).
6. А о чём эта загадка? Не бык, а бодает, не ест, а хватает. Что схватит – отдаёт, сам в угол идёт. (Ухват)
7. Из чего делали горшки и крынки? (Из глины)
8. В Полотняной стране по реке Простыне плывёт пароход то назад, то вперёд, а за ним гладь – ни морщинки не видать. Что это? (Утюг)
9. О чём эта загадка? Эту обувь не забыли, хоть давным-давно носили. (Лапти)
10. Как называется предмет, в котором хранили одежду и ценные вещи? (Сундук)
11. Маленькое, сдобное колесо съедобное. Что это? (Баранка)